Anak baru mengenal hufuf belum belajar membaca, baru mengenal angka dan mulai belajar berhitung bukan belajar matematika, jadi tidak boleh dipaksa untuk bisa membaca, tidak boleh di paksa untuk menghitung menjumlahan, perkalian seperti anak yang sudah masuk di sekolah dasar. anak yang di paksa di pra sekolah maka dalam tingkat SD kelas 3-4 biasanya anak sudah mulai bosen, dari bosen membaca, stress dan tidak sedikit membrontak, males bangun pagi, males belajar dan males datang ke sekolah, sekolah akan menjadi kegiatan yang menyebalkan.
Guru PAUD harus bisa menemukan metode-metode dalam kegiatan belajar misalnya metode cara membaca dan berhitung.
Carilah metode-metode yang kreatif untuk mengajar CALISTUNG pada anak usia dini agar anak akan merasa senang .
BAGAIMANA MENGAJAR KAN CALISTUNG
PADA ANAK USIA DINI
1. Lewat permainan, tebak huruf, tebak angka, tebak warna, tebak bentu, lomba cari huruf dan angka, kumpulkan balok angka,
menyusun angka dan huruf, tendang angka dan huruf dan
lain-lain yang intinya anak-anak akan mengenal berbagai angka
dan huruf.
2. Tebalkan Hufuf dan angka
Buatlah hufuf dengan garis yang tipis, kemudian suruhlah anak
untuk menebalkan dan menyebutkan huruf/angka apakah itu,
ulangi terus menerus.
3. Melihat suku kata bukan di eja, misalnya kuda, bukan di eja K-U = KU dan D-A = DA bukan seperti itu tapi, KU dan DA
kuda berikan gambarnya KU dan DA menjadi KUDA
4. Lengkapi huruf yang hilang, misalnya KU_A atau AN_SA dan
lain lain. mulailah dari satu huruf, besok dua huruf dan
seterusnya sampai dengan satu suku kata, dan tetap sertakan
gambarnya
5. Tempelkan huruf, angka dengan warna bentuk yang cocok, atau
cocokan suku kata dengan gambar yang cocok.
6. Hitunglah benda di sekitar anak
(Selanjutnya bisa buat kegiatan Outbound Kalistung)
